BEST ACADEMY ELAC
أفضل أكاديمية
اللجنة الاستشارية لمتعلم اللغة الإنجليزية
الغرض من اللجنة الاستشارية لمتعلم اللغة الإنجليزية (ELAC) هو تقديم المشورة لفريق قيادة المدرسة وموظفي المدرسة بشأن البرامج والخدمات لمتعلمي اللغة الإنجليزية ومجلس موقع المدرسة (SSC) بشأن تطوير الخطة الأكاديمية (خطة المدرسة الواحدة لإنجاز الطلاب ). يتكون ELAC من عائلات متعلمي اللغة الإنجليزية والإداريين والمعلمين والطلاب وموظفي الدعم المدرسي. وهي هيئة استشارية للإشراف على برنامج تقييم الأثر البيئي / LEP وميزانيتها.
2021-2022 اجتماعات ELAC
يرجى الانضمام إلينا في أول اجتماع للجنة الاستشارية لمتعلم اللغة الإنجليزية - ELAC للعام الدراسي 2021-2022 يوم الثلاثاء 28 سبتمبر 2021 الساعة 2:00 مساءً.
جميع أولياء أمور طلاب متعلم اللغة الإنجليزية مدعوون. للانضمام إلى الاجتماع عن طريق Zoom ،انقر هناأو
الانضمام عن طريقهاتف عن طريق الاتصال +1 (669) 900-6833.
استخدم معرف الاجتماع: 880 6888 7988.
2021-2022 جداول أعمال ELAC
اعرض جميع جداول أعمال اجتماعات ELAC باللغتين الإسبانية والإنجليزية من خلال النقر على تواريخ جدول الأعمال أدناه.
إذا كانت لديك أي أسئلة ، فيرجى الاتصال بدانيال كروك ، منسق الامتثال على الرقم dcrook@bestacademycs.com
Upcoming ELAC Meetings
متطلبات ELAC والمسؤوليات وواجبات الضابط
ينصح ELAC ويساعد مدير المدرسة والموظفين ومجلس موقع المدرسة في المجالات التالية:
برنامج المدرسة لمتعلمي اللغة الإنجليزية.
تطوير خطة المدرسة الواحدة لإنجاز الطالب.
تقييم احتياجات المدرسة.
جهود لتوعية أولياء الأمور بأهمية مشاركة الطلاب في التعلم وحضورهم.
الواجبات و r لجميع أعضاء مجلس ELAC تشمل ما يلي:
حضور جميع الاجتماعات.
قبول المناصب كمسؤولين أو أعضاء في اللجان الفرعية عندما يتم تعيينهم أو انتخابهم ما لم يكونوا غير قادرين على القيام بالواجبات المترتبة على ذلك.
المشاركة في التدريب من أجل أن تكون على علم وتنفيذ المسؤوليات كعضو في ELAC.
Be واسع المعرفة لجميع البرامج المدرسية واحتياجات متعلمي اللغة الإنجليزية.
رئيس:
توقيع الخطابات والخطط وميزانية تقييم الأثر البيئي / LEP والتقارير والاتصالات الأخرى حسب توجيهات اللجنة. قم بإعداد جدول أعمال لكل اجتماع مع ELL / مدرس موارد البرنامج ثنائي اللغة وكن على استعداد لترأس الاجتماع. دعوة اجتماعات خاصة حسب الحاجة.
نائب الرئيس:
تولي مهام الرئيس أثناء غيابه. أداء المهام الأخرى التي قد يكلفها الرئيس أو اللجنة.
سكرتير:
استلام ومعالجة كل البريد الموجه إلى ELAC. الاحتفاظ بقائمة حالية لأعضاء اللجنة بما في ذلك العنوان ورقم الهاتف ؛ احتفظ بالدقائق وأوراق تسجيل الدخول لجميع الاجتماعات.
تقييمات إتقان اللغة الإنجليزية
تقييم إتقان اللغة الإنجليزية (ELPAC)هو التقييم الذي تفرضه ولاية كاليفورنيا والذي يقيس مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة للطالب باللغة الإنجليزية.
الأولي ELPAC
سيتم تقييم الطلاب الذين تكون لغتهم الأم غير الإنجليزية كما هو محدد في استطلاع اللغة المنزلية مع ELPAC الأولي في غضون 30 يومًا تقويميًا من التسجيل. يتم إدارة هذا مرة واحدة فقط في المهنة الأكاديمية للطالب.
يتلقى أولياء الأمور تقريرًا عن درجات الطالب يحدد مستوى الأداء العام للطالب في اللغة الإنجليزية وتطور مهاراته اللغوية الشفوية والمكتوبة.
يتم تعيين الطلاب على واحد مما يلي:
-
إجادة اللغة الإنجليزية الأولية بطلاقة (IFEP)
-
متعلم اللغة الإنجليزية المتوسط (I)
-
متعلم اللغة الإنجليزية المبتدئ (ن)
لمزيد من المعلومات حول مستويات الأداء الثلاثة ، انقر فوقهنا.
تلخيصي ELPAC
سيتم تقييم كل متعلم للغة الإنجليزية سنويًا مع ELPAC التلخيصي خلال فترة التقييم لتحديد مدى تقدمه في اكتساب اللغة الإنجليزية. تتم إدارة متعلمي اللغة الإنجليزية على ELPAC النهائي كل عام حتى يتم إعادة تصنيفهم.
هناك 4 مستويات أداء لـ ELPAC التلخيصي:
-
المستوى 1 - متطور بشكل طفيف
-
المستوى 2 - متطور إلى حد ما
-
المستوى 3 - متطور بشكل معتدل
-
المستوى 4 - متطور
لمزيد من المعلومات حول مستويات الأداء الأربعة ، انقر فوقهنا.